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尊敬老师手抄报内容资料大全

文章作者:星星 | 时间:2019-06-27 16:00 | 来源:学生手抄报
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尊崇师长手抄报简略又美丽图片、量料
尊崇师长手抄报简略又美丽图片

尊崇教师手抄报简略题目:尊崇教师是中华民族的传统美德

一、尊崇教师手抄报简略量料:对于尊崇师长的量料

论尊老

儿童是祖国的花朵,是时代的希望。美好的明天要靠他们去开拓和创制。人类总是一代接一代的,世代相传的。生老病死是作做法则,每个人都要经验年幼、年迈的阶段,所以尊老既是对利剑叟应有的关怀与关照,恿壳继承前辈产业的须要。爱幼既是对弱小的爱惜与搀扶扶直,春节手抄报,恿壳为了祖国的将来,使我们的事业发达兴隆,后甲沸人。


论责任

我国有句古语,百善孝为先,意思是说孝顺怙恃是各种美德中占第一位的,一个人假如都不知道孝顺怙恃,就很难想象他会酷爱祖国和人民。

古人说,老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼,我们不但要孝顺本人的怙恃,还应该尊崇其它利剑叟,爱惜年幼的孩子,这是我们新时代苗苗的责任。


二、尊崇教师手抄报简略量料:名人佳话

子路。春秋终期鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称,尤其以英勇闻名,但子路小的时候家里很穷,末年靠吃粗粮野菜等度日。

有一次,年老的怙恃想吃锰庸,可是家里一点米也没有,怎么办?子路想到要是翻过多少道山到亲戚家借点米,不就可以满足怙恃的这点要求了吗?

于是小小的子路风餐露宿走了十多少里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到怙恃吃上那香喷喷的锰庸,子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个英勇孝敬的好孩子。


三、尊崇教师手抄报简略量料:对于尊崇师长的名言

1、 为别人照亮路线,本人必须放出光芒--这便是人的最大幸福。 ——捷尔任斯基

2、 事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

3、 你若青睐本人的价值,你就得给世界创制价值。 ——歌德

4、 使苗苗对老师尊崇的独一源泉在于老师的德和才。——爱因斯坦

5、 作教师的只有有一次向苗苗撒谎撒漏了底,就可能使他的全副阶俘成就今后为之消灭。——卢梭

6、 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

7、 善之本在教,教之本在师。——李觏《广潜书》

8、 尊师则不管其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋•劝学》

9、 师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》

10、 您用火一般的情感和煦着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的眼光……

11、 您的思想,您的话语,充斥着诗意,蕴含着哲理,又显得那么奇异――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少多美观的涟漪!

12、 老师不但是常识的流传者,而且是表率。 ——布鲁纳

13、 老师不但是常识的流传者,而且是表率。——布鲁纳

14、 老师个人的模范,对付青年人的心灵,是任何工具都不成能取代的最有用的阳光。——乌申斯基

15、 老师是太阳底下再优越没有的职务了。 ——夸美纽斯

四、尊崇教师手抄报内容量料:尊重教师的历史典故

1、毛泽东向教师敬酒

1959年6月25日,环保手抄报,毛泽东来到阔别32年的故土韶山,他特意邀请本人在私塾读书时的教师毛宇居一起吃饭,席间热情为教师敬酒。毛宇居不胜荣幸,感叹地说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席却笑盈盈地回答:“敬老尊贤,应该应该!”

2、彭总穿便服赐教师

1957年8月1日,是中国人民解放军建军30周年留念日,这一天,彭德怀元帅身穿便服,筹备接见北京市局部中小学老师代表。工做人员揭示他说:“彭总,您是国防部长,应该着军服才好。”彭总说:“本日是去赐教师,苗苗赐教师应该穿便服。”接见的时候,彭总穿着便服,频频向教师问好。

3、尊师重道

北宋时福建将东县有个阶眍时的进士,出格喜好研究学问,四处寻师访友,曾就学于洛阳出名学者程颢门下。程颢死后,又将杨时引荐到其弟程颐门下,在洛阳伊川所建的伊川书院中求学并深得程颐的青睐。

一天,杨时和学友游酢,因对某个问题有差异看法,为求得正确答案,就一起去程颐家求教。时值隆冬,天寒地冻,他们行至中途,就下起雪来了。赶到程颐家时,适逢程颐坐在火炉旁闭目养神。杨时二人不敢抖动教师,就恭恭敬敬地立在门外等待。

过了好久,程颐醉来,从窗口发现了站在风雪中的杨时和游酢,他们浑身披雪,脚下的积雪已一尺多厚,程颐仓猝起身迎他俩进屋。后来,杨时学到了程门理学的真理,世称“龟山先生”,被后人推崇为“程学正宗”。“尊师重道”的典故成为程门立雪的千古美谈,影响久远。


4、周恩来不忘师恩

1952年2月,南开大学老校长张伯苓突患脑血栓谢世,周总理插手了治丧委员会并送了花圈,挽联上写着:“张伯苓教师千古,苗苗周恩来敬挽。”张伯苓病故后,周恩来接续惦念着张家的生活,作做灾害时期,周恩来把本人的购物证给张伯苓夫人,还派人给张夫人送去500元,并叮咛交际处对张夫人及其子女的生活要倍加携带。

5、墨德给教师让座

1959年,墨德同志在云南政治学校礼堂看戏,开演前,一位年逾古稀的利剑叟由效劳员引了出去,墨德一眼便认出,那位利剑叟是本人早年在云南陆军讲武堂进修时的教官叶成林,仓猝起身向前,立正敬礼,礼毕又紧紧握住利剑叟的双手将座位让给利剑叟,端午节手抄报,待利剑叟坐定后,他本人才坐下。

 


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