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小学生日常行为规范手抄报资料储备库

文章作者:星星 | 时间:2020-01-26 04:15 | 来源:学生手抄报
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行为标准,是社会群体或个人在参预社会流动中所遵照的规则、原则的总称,是社会否认和人们广泛蒙受的具有一般约束力的行为规范。包含行为规则、德性标准、行政规章、法令规定、团体章程等。

行为标准是在狭康生活中依据人们的需求、好恶、价值判断,而逐步制成和确立的,是社会成员在社会流动中所应遵照的规范或准则,由于行为标准是建设在维护社会次序理念根底之上的,因而对全体成员具有引导、标准和约束的做用。引导和标准全体成员可以作什么、不成以作什么和怎样作,是社会谐和重要的组成局部,是社会价值不雅观的详细表示和延伸。

行为标准是社会学、政治学、经济学、行为学、心理学、伦理学等学科的范畴。

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行为标准手抄报图片一

 

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小苗苗日常行为标准手抄报量料:

1、尊崇国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时静立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

2、尊崇怙恃,关怀怙恃身体安康,自动为家庭作力所能及的事。遵从怙恃和父老的教导,外出或回抵家要自动打招呼。

3、尊崇教师,见面行礼,自动问好,蒙受教师的教导,与教师交换。

4、尊老爱幼,平等候人。同学之间友好相处,相互关怀,相互协助。不欺负弱小,不讽刺、把玩簸弄他人。尊重冷炙疾人。尊重他人的民族习惯。

5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随便翻动别人的物品,不打扰别人的工做、进修和休息。

6、诚实守信,不说谎言,知错就改,不随便拿别人的工具,借工具及时偿还,容许别人的事勤奋作到,作不到时默示歉意。检验不做弊。

7、虚心进修别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到妨害和失败不悲不雅观,初中手抄报,不气馁,遇到艰难勤奋按捺。

8、顾惜粮食和进修、生活用品。节约水电,不比吃穿,不变花钱。

9、穿戴整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,迟早刷牙,饭前便后要洗手。本人能作的事本人作,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

10、定时上学,不迟到,不早退,不追学,有病有事要请假,放学后定时回家。插手流动守时,不能插柿柯先请假。

11、课抢<备好学惯用品,上课专心听讲,积极考虑,斗胆提问,回答问题声音分明,不随便打断他人发言。课间流动有次序。

12、课前预习,课后细心温习,定时完成做业,书写工整,卷面整洁。

13、对峙熬炼身体,细心作广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿态正确。积极插手有益的文体流动。

14、细心作值日,保持教室、校园整洁。护卫环境,爱惜花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不变扔果皮纸屑等废除物。

15、爱惜公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到工具偿还失主或交公。

16、积极插手集体流动,英语手抄报,细心完成集体交给的任务,少先队员从命队的决议,不作有损集体荣誉的事,集体成员之间互相尊重,学会竞争。积极插手学校组织的各种劳动和社会理论流动,多不雅察看,勤动手。

17、恪守交通法规,手抄报,过马路走人行横道,不变穿马路,不在公路、铁路、船埠游玩和逃赶打闹。

18、恪守公共次序,在公共场所守不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车、船等自动购票,自动给老优觥冷炙孕让座。不作法令造止的事。

19、卵翼生命,留心安宁,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不作有危险的游戏。

20、浏览、不雅观看安康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容安康的广播电视节目。不抽烟、不喝酒、不赌博,远离毒品,不插手封建迷信流动,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。勇于奋斗,遇到奸人坏本家儿动呈文。


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