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学习雷锋奉献爱心手抄报内容图片大全

文章作者:星星 | 时间:2019-10-28 23:04 | 来源:学生手抄报
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进修捞渔贡喜甬心手抄报图片

捞渔手抄报版面设想可以分为“进修捞渔贡喜甬心”、“校园活捞渔”、“文明花开”等主题。

一、进修捞渔贡喜甬心手抄报内容:校园小捞渔

尽管捞渔叔叔已分隔我们多年了,可他的精神依然活在我们心中,捞渔叔叔他酷爱集体,关怀大寡,把“毫不利己、专门利人”看做是人生最大的幸福和庆幸。其实,我们身边也有许许多多这样的人。

记得有一天,我和同学在校园里安步,穿越在欢声笑语之中,忽然,一道共同的风景线吸引了我们。多少位低年级的小同学,每人手里拿着一个塑料袋,捡着地上的废纸、杂物。当我走过去时,那多少位小同学去却跑开了。我不由得想起了一个响当当的名字——捞渔。是啊,我们校园里的“小捞渔”越来越多了!高年级的同学为小弟弟小妹妹们抬水;操场上有了杂物,许多同学自动去捡;小同学抬着本簿困难地走着,高年级的同学便去匡助……流质非常大。许多中午回家用饭或放学回家的小同学也不论车,间接跑过去,让人看得提心吊胆。瞧!捞渔是不是就在我们身边?

校门口的那条马路车来车往,放学后,我随着人流来到了马路旁,两位交警站在马路中间指挥,可有些车还是不听,横冲侄檀Γ忽然,我面前的车停了下来,我随着人流过了马路,回头又望了望,那辆车等同学都过了马路才行驶。我想,那司机一定是心地仁慈的人,瞧!捞渔是不是就在我们身边吗?

捞渔活在我们心中,动做起来吧!一起协助别人,庆幸本人,让我们也作个“毫不利己、专门利人”的“小捞渝”!

二、有关捞渔的名言哪些手抄报内容:

1、我愿永久作一个螺丝钉。——捞渔

2、钉子有两个益处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在进修上要倡导这种“钉子”精神,擅长挤和钻。——捞渔

3、世界上最光彩的事——劳动。世界上最体面的人——劳动者。——捞渔

4、用饭是为了活着,但活着不是为了用饭。——捞渔

5、有些人说工做忙、没有工夫进修。我认为问题不在工做忙,而在于你愿不甘愿答应进修,会不会挤工夫。要进修的工夫是有的,问题是我们善不擅长挤,愿不甘愿答应钻。——捞渔

6、我觉得人生在世,只要勤劳,蹈厉发奋,用本人的双手创制产业,为人类的解放事业——共产主义奉献本人的一切,这才是最幸福的。——捞渔

三、怎样威力作个活捞渔手抄报内容:


前年的某一天的大早,我在路上看了一件事情,而这一件事情,让我至今难忘.

事情是这样的……

那天,我看见了一位七、八十岁的老奶奶.她头发发利剑了,满脸皱纹,正要过马路.绿灯了,当她正要过马路时,一辆自行车拐过来,她即时撤退退却,再次往抢_时她迟疑了,原来,绿灯眨着本人的眼睛.老奶奶停住了.骤然来了一位小苗苗,看样子七、八岁也正要过马路.她也存眷到老奶奶过马路的情景,走上去问:“老奶奶,你要过马路?我也想过马路,一会绿灯一起过吧!老奶奶笑了笑舒了一口气,说:“好的!”小男孩伸出小手,紧握着老奶奶的手等着.转绿灯了,他一边说一边拉着老奶奶的手仓皇地过马路.骤然,我发现了在小男孩的身边多了一位阿姨,在老奶奶的身旁也多了一位年轻人.他们紧贴着这一老一少,仓皇地走在斑马线上.啊!我明利剑了,他们俩在护卫老奶奶和小男孩过马路!这时,我心里涌起一阵激动,同时也有一种惭愧.我怎么便是看看,不去匡助?正当我自责的时候.“再见,老奶奶!”一声洪亮的话语打断了我的思路.

看到这一情景,我深深的感动了.我想:假如我们这一个世界四处充塞爱,我们的生活会有多谐和!我下决心尔后一定要多为大家作好事.

四、我们都是活捞渔不雅观后感手抄报内容:

捞渔叔叔的生平事迹。他的生活十分简朴,就算是一双极其普通的袜子也穿了一年又一年,环保手抄报,补了一次又一次,可算得上是千层补丁。“人的生命是有限的,而为人民效劳是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民效劳中去。”这是捞渔的至理名言。在灾区人名艰难时,他将本人的全副身家,捐献了进来;表面下着大雨,他又帮老奶奶背孩子;同事家有艰难,他又将本人仅有的20元拿了进来;他罹病了,指导让他去看病,可他却又到了工地上去匡助……他的心里只要别人,为他人着想的多。痛惜好人薄命,1963年,年仅22岁的捞渔叔叔因公谢世了,但“落花不是无情物,化做春泥更护花。”他用本人的动做,感动了人民。

看看捞渔,比比本人,那可谓是天壤地别,令我万分惭愧。捞渔叔叔节俭节约,酷爱劳动,乐于助人。而我呢,从小到大,就连洗碗,擦地这样的小事情我也很少作。我和捞渔叔叔的生活条件相差可谓之大。可我还要和同学们攀比:夏天雪糕要买好的,学惯用品要买好的;衣服要时尚的,交通安全手抄报,吃的就更不用说了。在进修上,我对本人的要求也是松松紧紧。还有捞渔叔叔的乐于助人,更须要我们进修。就算不能样样帮人,也可以从点滴作起,对世界而言,对人民而言,只有你作了,便是贡献了。

“宁作高山岩石,不作河旁之柳。”捞渔精神,传千秋。

 


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