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礼貌待人手抄报资料储备图片

文章作者:星星 | 时间:2019-10-29 00:03 | 来源:学生手抄报
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礼貌待人手抄报图片

礼貌待人手抄报量料:礼貌待人该怎么作

语言是单方信息沟通的桥梁,是单方思想感情交换的渠道。语言在人际交往中占据着最底子、最重要的位置。语言做为一种表达方式,能随着工夫、场合、对象的差异,而表达出各种千般的信息和富厚多彩的思想感情。语言表达出来。

说话礼貌的关键在于尊重对方和自我推让。要作到礼貌说话必须作到以下多少点:

使用敬语、谦语、雅语

(一)敬语

敬语,亦称“敬辞”,它与“谦语”相对,是默示尊崇礼貌的词语。除了礼貌上的必须之外,能多使用敬语,数学手抄报,还可表示一个人的文化涵养。

1、敬语的运用场合

第一,比较正规的社交场合。

第二,与师长或身份、职位中央较高的人的交谈。

第三,与人首次打交道或会见不太相熟的人。

第四,会议、会谈等公务场合等。

2、常用敬语

我们日常使用的“请”字,第二人称中的“您”字,代词“阁下”、±p夫人”、“贵方”等,此外还有一些常用的词语用法,如首次见面称“久仰”,很久不见称“久违”,请人批评称“求教”,请人包涵称“海涵”,省事别人称“打扰”,托人处事称“奉求”,赞人见解称“高见”等等。

(二)谦语

谦语亦称“谦辞”,它是与“敬语”相对,手抄报,是向人默示谦恭和自谦的一种词语。谦语最常用的用法是在别人面前谦称本人和本人的亲属。譬喻,称本酬报“愚”、“家严、家慈、家兄、家嫂”等。

自谦厚敬人,是一个不身支解的统一体。只管日常生活中谦语使用不久不多,但其精神无处不在。只有你在日常用语中暗示出你的谦卑和诚心,人们作做会尊重你。

(三)雅语

雅语是指一些比较优雅的词语。雅语每每在一些正规的场合以及一些有父老和女性在场的状况下,被用来代替那些比较等闲,以至粗俗的话语。多使用雅语,能表示出一个人的文化素养以祭p重他人的个人本色。

在待人接物中,要是你正在款待客人,在端茶时,你应该说:“请用茶”。

假如还用点心款待,可以用“请用一些茶点。”假设你先于别人完毕用餐,你应该向其他人打招呼说:“请大家慢用。”雅语的使用不是机械的、固定的。只有你的言谈举止彬彬有礼,人们就会对你的个人涵养留下较深的印象。只有大家留心使用雅语,必然会对制成文明、高尚的社会风尚大有好处,并对我国整体民族本色的进步有所协助。

礼貌待人手抄报量料:对于礼貌待人的故事

孔子尊师

  公元前521年春,孔子得悉他的苗苗宫敬叔奉鲁国国君之命,要前往周朝京都洛阳去朝拜天子,觉得这是个向周朝守藏史老子求教“礼造”学识的好时机,于是征得鲁昭公的同意后,与宫敬叔同行。达到京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜见老子。正在书写《德性经》的老子风闻誉满天下的孔丘前来请教,赶忙放下手中词讼,整顿衣冠出迎。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的利剑叟,手抄报图片,预想等于老子,急趋向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后,孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来,孔子离座回答:“我学识肤浅,对古代的‘礼造’一无所知,特地向教师求教。”老子见孔子这样老实,便具体地抒发了本人的见解。

  回到鲁国后,孔子的苗苗们哀求他解说老子的学识。孔子说:“老子见多识广,通礼乐之源,明德性之归,简直是我的好教师。”同时还打比喻赞赏老子,他说:“鸟儿,我知道它能飞;鱼儿,我知道它能游;野兽,我知道它能跑。善跑的野兽我可以结网来逮住它,会游的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来钓到它,高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来。至于龙,我却不能够知道它是如何乘风云而上天的。老子,其犹龙邪!”

汉明帝敬师

  汉明帝刘庄作太子时,博士桓荣是他的教师,后来他继位做了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。他曾亲身到太常府去,让桓荣坐东面,设置多少杖,像当年讲学一样,凝听教师的指教。他还将朝中百官和桓荣教过的苗苗数百人召到太常府,向桓荣行弟子礼。桓荣罹病,明帝就派人专程慰问,以至亲身登门探望探询探望,每次探望教师,明帝都是一进街口便下车步辇儿前往,以表尊崇。进门后,往往拉着教师枯瘦的手,默默垂泪,好久乃去。当朝皇帝对桓荣如此,所以“诸候、将军、大夫问疾者,不敢复搭车到门,皆拜床下”。桓荣逝世时,明帝还换了衣服,亲身临丧送葬,并将其子女做了妥善安排

  墨师傅为周总理理发二十多年。有一次,墨师傅不小心在周总理的脸上划了一道小口子,深感不安。周总理并无嗔怪他,还安慰他。

  这些内容其实都是《谈礼貌》这篇课文里的,它讲述我们:礼貌待人可以在人和人之间架起了解的桥梁,减少矛盾。优雅、和气、宽大的语言,不仅沟通人们的心灵,而且反映怜z艘桓鋈说乃枷牒臀幕U缢谆八担豪竦饺诵呐蘩裉秩讼印

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